项目管理基础 - 温氏养猪公开课

项目管理基础

项目管理基础课程包含五个课时：定义项目以及项目参与者的角色使用里程碑执行项目分解项目组织项目以及协商资源项目启动以及确保项目成功的条件

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简介
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课程介绍

课时一：定义项目以及项目参与者的角色

采用项目制很容易管理，因此越来越多的公司开始使用这种模式。不过，这也意味着所有的项目参与者都对目标和完成目标的方法持有共同的看法。为了实现项目的目标，你需要明确相关人员的主要职责。何为项目？如何明确地定义项目？相关人员的职责如何分配，他们之间有何联系？这些就是本课程要介绍的内容。

课时二：使用里程碑执行项目

你的项目有一个良好的开端，而且项目经理说，项目已经基本完成了。可是，几周过去了，你发现事情没有一点进展……这就是我们所说的隧道效应。你可能在最后一分钟才发现项目的最后结果与计划产生了出入，或者无法遵守最后期限或超出了预算。为了避免这种情况，你必须学会确定里程碑。如何避免隧道效应？监管项目的正确节奏是什么？如何确定里程碑？这些就是我们要在本课程中学习的知识。

课时三：分解项目

超出预算或项目延迟的首要原因之一是遗漏了需要完成的任务。解决这个问题的方法就是彻底地分解项目。不过，分解项目时，一定要注意分解的详细程度。过于详细会让相关人员不堪重负，而另一方面，如果过于笼统，可能会遗漏某些重要的任务。这就是我们要在本课程中学习的知识。

课时四：组织项目以及协商资源

项目经理很少一个人执行项目。它需要项目贡献者（参与者）或资源人员的支持和帮助。组织项目是一种艺术，你需要确保在正确的时间获得拥有所需技能的贡献者。项目的组织分为三个阶段：分析所需资源、协商资源、获得资源。这些就是我们要在本课程中学习的知识。

课时五：项目启动以及确保项目成功的条件

项目发展计划就是对项目的执行情况进行预测。为了确保发展计划的正确执行，公司还需要依靠三种管理方法，它们由三个合同来描述：质量保证、产品保证和管理计划。项目的启动评审标志着这些文件的生效，并保证了它们的一致性。这些就是我们要在本课程中学习的知识。

知识要点:

课时一：定义项目以及项目参与者的角色

定义项目
区分要求、项目前阶段和项目本身
确定项目的主要角色

课时二：使用里程碑执行项目

确定里程碑
里程碑的目的
如何确定项目的里程碑
定义流程图和描述

课时三：分解项目

制定项目发展计划
列出需要完成的任务
WBS图
将活动联系起来
甘特图

课时四：组织项目以及协商资源

确定潜在的资源
计算工作量
S曲线原则
资源人员的职责以及如何获得他们
角色矩阵

课时五：项目启动以及确保项目成功的条件

确定项目所采用的工作方法：质量保证计划
确定产品生命周期内的持续支持：项目保证计划
确定项目的整体管理结构：项目管理计划

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